Actividades de Lengua

 Inventa un texto corto de al menos 20 palabras en el que haya:

- 2 palabras compuestas

- 2 palabras con prefijos

- 1 nombre propio

- 1 adjetivo

- puntos y comas donde se necesite

Sumas y restas de números decimales

 

Realiza las actividades 1 y 4 de la siguiente página

Prefijos + Invención de oraciones con palabras tritónicas

 

Copia el siguiente cuadrado y realiza las actividades 2, 3 y 4

4) Inventa una oración con cada palabra:

- Ánimo

- Animo 

- Animó 

Esquema repaso del tema

 Completa y copia el esquema

Comparación de números decimales

 

Solo hay que hacer la actividad 1 de la pizarra

El aparato excretor

 

Actividades. 

1) Realiza un dibujo del aparato excretor y señala en él: Riñones, uréteres, vejiga y uretra

2) ¿Cuál es la función de las glándulas sudoríparas?

Lectura y escritura de números decimales

1) ¿Cómo se lee los siguientes números?

406`37

2´009

90’3

2) Escribe en número

Ciento quince unidades con ocho centésimas

Doscientos nueve unidades con treinta y siete milésimas

Seis unidades con seis décimas

3) Indica que lugar ocupa la cifra 3 en cada número

- 87´43

- 12`307

- 4`443

- 66´ 136

- 53´001

El aparato circulatorio

 En clase hemos explicado hoy la circulación menor y la circulación menor. Al principio puede resultar algo confusa. En el siguiente video lo explica bastante bien, es el mejor que he encontrado en Youtube.

Las actividades siguientes las corregiremos el miércoles

Actividades:

1) ¿Cuáles son los cuatro compartimentos que tiene el corazón?

2) ¿Qué función tienen los ventrículos?

3) En la circulación pulmonar, la sangre va desde el corazón hacia...

4) En la circulación general, la sangre va desde el corazón hasta...

5) ¿En qué se diferencian las venas y las arterias?

Nerea y Jorge nos explican el aparato respiratorio.

 

El aparato respiratorio

 En el libro o fotocopias se encuentra en la página 62 y 63

Realiza las siguientes preguntas:

1) Indica el camino que hace el aire desde que entra por la nariz

2) ¿En qué se diferencia el aire que inspiramos al que espiramos?

3) Dibuja un pulmón e indica los bronquios, los bronquiolos y los alvéolos pulmonares.

Divisores de un número

 Actividades 2 y 5

Palabras compuestas

 Copiar el cuadro de información de la actividad 2 (igual o de otra manera)

Realizar actividad 3 y 4

Trabajo para el día 14 de enero de 2022

 9:00 A primera hora hemos estado trabajando el aparato digestivo (pág 60 y 61). Lo he estado explicando tranquilamente y con detalle, pero podéis ver un resumen muy bueno en el siguiente video.

Después han hecho las siguientes actividades que he puesto en la pizarra:

10:30: Hemos seguido repasando el uso de HA y A. Así que hemos hecho el siguiente dictado

(podéis dictarlo a vuestros hijos, copiarlo, etc.)

A las doce de la noche ha sonado el reloj, eso significa que es la hora de ir a dormir. Paco y Sara van a participar en un concurso, aunque Simón ha quedado descalificado porque ha hecho trampas. El amigo de mi primo subirá el miércoles a la sierra porque le ha comprado unas botas a su hijo.

Además hemos realizado una ficha de comprensión lectora que le he pasado a Julia por WhatsUp. Esa ficha podéis imprimirla o copiar las preguntas en la libreta.

Después del recreo ,hemos realizado plástica. A los alumnos que han faltado les entregaré una ficha para que tengan una nota de esta actividad.

Divisiones con ceros

 

Realizar la actividad 2, 3 y elegir dos problemas de la página 49

Actividades A y HA

Trabajo del día 12 de enero de 2022

 9:00 - 10:30: Lectura y explicación del nuevo tema de C. Naturales sobre las funciones vitales (Pág 56 y 57). 

Hacer la portada de C. Naturales. (Tercer trimestre y tema 2: funciones vitales)

10:30 - 11:30: actividades de lengua sobre HA y A en el blog

12:00 - 13:00: Continuar repasando divisiones y mcm y corregir los deberes de ayer.

Divisiones de deberes

126.037 : 293

6251 : 433

15.703 : 306

Actividades de ortografía

Como ya ha dejado de llover, mi amigo ha venido a mi casa para ir a pasear y a comprar un libro.

También vamos a llamar a mi primo Miguel, que ha llegado hoy desde Valencia.

Cuando volvamos, iremos a ver una película que nos ha recomendado mi vecino.

ACTIVIDADES 

1. Lee el texto varias veces y en voz alta junto con tus compañeros. Fíjate cuándo

se utiliza ha, con hache, o a, sin hache.

2. Inventa una pregunta literal, otra inferencial y otra valorativa sobre el texto anterior.

3. Observa el texto y responde:

a) Cuántas veces se utiliza ha?

b) ¿En qué termina la palabra siguiente a ha?

c) ¿Cuántas veces se utiliza a?

d) ¿En qué termina la palabra siguiente?

4. Copia el texto de arriba con buena letra y sin faltas:

Trabajo del día 11 de enero de 2022

 9:00 - 9:30 Repaso de los diarios y hacer la portada de lengua (Poner a página completa “Segundo trimestre”)

9:30 -10:30 Autocorrección de sus diarios. Mediante el móvil, tablet o portátil, abren un procesador de textos o una app de notas y escriben ahí lo que haya escrito en sus diarios.  Lo que aparezca subrayado de rojo, es porque lo tienen mal en el diario y deberán corregirlo.

13:30 - 14:00 Repaso de divisiones de 2 y 3 cifras. 

66.245 : 93

9.078: 106

188.923 : 59

SOLO 5º y 6º

Averigua el m.c.m de los siguientes números por factorización

- mcm (18 y 20)

- mcm (40 y 25)